教师年终个人述职报告德能勤绩廉_教师年终个人述职报告

教师年终个人述职报告

在不断进步的时代，接触并使用报告的人越来越多，报告成为了一种新兴产业。那么，报告到底怎么写才合适呢？以下是小编整理的教师年终个人述职报告，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

尊敬的各位校领导：

大家好!

回顾一学期工作，我深刻体会到，教师工作非常辛苦，不仅担负着教书的工作，更担负着育人的重担。教师是学生班集体的教育者、组织者和领导者，也是学校教育工作主力军。下面对几个方面作点小结：

一、思想政治方面：

遵守工作纪律，团结同事，热心帮助同事;教育目的明确，态度端正，钻研业务，工作踏实，关爱学生，有奉献精神。

二、教学方面

1、备课

作为一个师，积极参加教研室组织的教研活动，在师傅和各位同事的指导下进行备课，勤于听课研究，领会精神实质。然后根据教学要求，认真备课，写好教案。备课时认真钻研教材、教参，研究好大纲，虚心向同事老师研究、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。

为上好课，我常上网查资料，博采众长。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我尽量将课程形象化。复阶段，我把每一单元的词语、重点内容记在备课本上，为的就是让学生有个清晰的复印象。

2、上课

上好课的前提是做好课前准备。认真讲课，力求抓住重点，突破难点。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生研究的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学有困难生的研究兴趣，简单的问题常找学困生回答。巡视时，注意对学困生的辅导。课后及时做授课后记，找出不足。

3、辅导

我利用课间对学生个别辅导，耐心讲解，实时查漏补缺。并能积极与家长接洽，实时沟通情况，使家长了解情况，以便双方配合辅导。辅导学困生，我常在课后进行适量的辅导，重在培养他们的研究自信心。

4、作业

根据减负的要求，我把每天的作业经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

三、职业道德：

德育是学校工作中的重中之重，而德育工作的秘诀就是"爱"。师爱，它凝结着教师无私奉献的精神。师爱，没有私利与目的，却有种巨大的力量，能在很大程度上激发学生的研究兴趣和激情。

1、爱是了解。

爱学生就要了解学生，包括对学生的根本情况的了解。这是做好教育工作、避免盲点、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、教育教学质量的必要前提。

为了解学生我常和他们在一起，课间和他们一起聊天，中午休息时和他们闲聊、下棋，在闲谈过程中了解他们的基本情况。经过一段时间的了解，我对班级学生的基本情况掌握了不少。了解了学生的基本情况，才能有的放矢地去帮助他们。

2、爱是关怀。

师爱，是进行教育的必要前提。当教师全身心肠爱护、关心、帮助学生，师爱就成了一种宏大的教育力量。正由于有了师爱，教师才能赢得学生的信赖，学生才乐于接受教育，教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生：研究好的要爱，研究一般的要爱，研究差的也要爱。入冬当前，学生感冒的比较多，每次上课前都要嘱咐学生注意身材。

3、爱是尊重。

尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的根蒂根基。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生在人格上应该是平等的，这就要求教师不能盛气凌人，更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从他们的心理展开特点出发，理解他们的要求和想法。信任学生要信任他们的潜伏能力，放手让学生在实践中锻炼、展开。只有这样，学生才能与教师缩小心理距离，学生才会对教师产生信赖感。

经过一段时间的接触，我发现有的学生尽管有这样那样的缺点，但他们热爱劳动，乐于助人，有很好的思想根蒂根基，也有很强的自尊心。我对于他们的每一点前进都有给予鼓励，从不以分数论英雄，还适当让他们做一些力所能及的事，适时给予肯定。逐步提高他们的自信，相信经过长时间的教育，同学会对他们另眼相看。这些学生的转化使我深刻认识到教师要热爱每个学生，尤其是对后进生要多给些温暖，理解、尊重、信任他们。理解尊重和信任是培养自主品格的养料。用心培育孩子对集体和他人的爱，一旦这种爱升华为对他人和社会的责任感，那么健全的人格形成了。

4、爱是责任。

爱学生要深入、理智地爱。就是要严格要求学生，坚持原则。师爱既蕴含着强烈的情感色彩，又表现出深刻的理智，不仅着眼于学生的眼前，更注重学生的未来。

作为一个教师，我有责任引领他们走进知识殿堂，学到更多知识;有责任引领他们张开理想的风帆，驶向梦中的彼岸;有责任引领他们插上智慧的翅膀，翱翔在无尽的天空。

在教学中我尝试多种易于接受的方法进行教学。特别是在课堂穿插适当的课外知识，由此吸引了学生的注意力，而且还有意想不到的收获，学生知识面明显有了拓展。

在辅导学生研究时，一视同仁。我们班有些学生研究困难，于是，我尽可能为他们辅导。在学校我采取让同学教，亲身教，让同学考他们，我亲身考他们等方法，促使他们研究。通过期中考试我发现他们研究有了一点前进。

教师的责任不仅在于传授知识，更在于引导他们学会做人的根本行为原则。

刚入学的学生，只会随心所欲地玩闹。我不失机机地抓住一切机会辅助班主任进行常规教育。这样让他们心中有常规，时刻有常规意识。

四、业务研究：

积极研究各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。努力钻研教学方法，适应当前教育形式，为进行教学做好准备。积极参与师进修研究，不断充实自己。我还利用业余时间认真研究电脑知识，研究制作多媒体课件，同时也尽可能帮助同事上网查找资料等。

五、事业心、责任心：

1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到脉络清晰。利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。

2、对差生多些关心，多点爱心，多些耐心，使他们在各方面有更大前进。

3、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力研究，课下也要按校纪班规严格约束自己。教育学生要注意环保，增强主人翁意识和责任感。

4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的根蒂根基上有更大的前进。

教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。尤其我是个师，在各方面另有很多的缺乏之处，在今后的工作和生活中，我还将继续向师傅和各位同事研究，以不竭提高自己。而且社会在展开，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不竭的变化。作为教育工作者，我们从事的是一项良心工程，必需以高度的敏感性和自发性，实时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史任务。