实施方案和可行性研究报告_实施方案

发布时间：2024-09-02 09:24:00源自：http://www.mrqdb.com作者：魅人文案范文阅读(0)

[热门]10篇

为了确保事情或工作有序有力开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案具有可操作性和可行性的特点。那么什么样的方案才是好的呢？下面是小编精心整理的10篇，希望能够帮助到大家。

篇1

根据《××市总工会关于加强乡镇（街道）工会规划建设实施意见》（曲市工【20xx】42号文件）及《中共××县委办公室关于成立××县基层工会组织规范化建设领导小组的通知》要求及县总工会师工字【20xx】23号文件精神，为全面开展××县卫生系统工会组织规范化建设，充分发挥各级基层工会组织在全面履行工会职能、协调劳动关系、维护职工合法权益及构建和谐社会中的重要作用，结合实际，特制订本。

一、总体规划及目标任务

实施基层工会组织规范化建设创造活动，必须坚持以“围绕中心、服务大局、提升水平、服务基层”为主题，认真贯彻“组织起来，切实维权”的工作方针，不断扩大工作覆盖面，增强各级工会整体活力，力争用一年时间使各基层工会组织规范化建设达标验收。具体要求：从20xx年1月至10月份全部通过达标验收。

二、规范化建设创建标准

系统各基层工会组织规范化建设创建活动必须按照全国总工会提出的“六好”标准，同时做到“八有”。具体内容如下：

（一）“六好”标准

一是党委政府重视好。建立“党委领导、政府支持、各方配合、工作运作「来源：）、职工参与”的工会工作格局。党委（总支、支部）把工会工作纳入党建目标管理体系，定期研究解决工会工作中存在的重大问题，支持工会依法独立自主地开展工作。建立行政与工会联席会议制度，在研究解决涉及职工切身利益的'重大问题时，主动征求工会意见，为工会开展工作提供必要经费和物资保障。

二是组织网络健全好。建立健全各级基层工会组织机构，配备专兼职工会干部，工会主席按同级党政副职配备，并配备1至3名工作人员，会员会籍管理实现文档化、电算化、动态化。

三是履行基本职责好。适时提出涉及维护职工权益的主张和建议；建立以职工代表大会（或职工大会）为基本形式的单位民主管理制度，建立健全平等协商和签订集体合同制度。建立健全劳动争议调解组织。

四是指导帮助基层好。

五是服务职工群众好。努力为职工群众做好事、办实事、解难题。送温暖工作经常化、制度化、动态化。积极开展职工就业培训和业务技能培训，不断提高职工的竞争能力和创业能力。

六是围绕中心开展工作好。紧紧围绕单位的中心工作，推动职工创新活动深入开展。推动实施职工素质培训工程，广大职工积极投身改革、稳定、发展的各项工作中去，为经济社会发展建功立业。工会文化体育工作活跃。对劳动模范、先进工作者的培养、评选、上报表彰和管理工作成效明显。

（二）“八有”

一是有健全的工会领导班子，职责明确。

二是有专兼职工会干部1至2人，业务熟悉。

三是有独立银行专户和一定的工作经费，由工会主席“一支笔”审批，经费收支符合财经管理制度。

四是有工会组织印章，会员发展率达98%以上。

五是有社团法人证书。

六是有专门的工会办公室（面积在60平方米以上）。

七是有完善的现代办公设施及职工文体活动场地。

八是有规范的各类工作活动台账及规范的档案管理。

对公司培训的意见和建议

三、方法步骤

1、成立领导机构。一月各级基层工会要及时成立规范化创建活动领导机构，明确责任，责任全面抓好规范化建设创建工作。

2、三月份组织由系统工会组织痕迹管理、档案管理业务培训，各基层工会迅速开展创建活动。

3、六月至八月，条件成熟的基层工会可及时进行申报。在自检自查认为达标后，及时写出《自检自查达标情况汇报材料》和填报《××市乡镇（街道）工会规范化建设申报表》各一式三份上报到卫生局工会办公室。

4、卫生局系统工会收到申报及时组织考核，考核总分达95分以上为合格，95分以下为不合格，必须限期整改，按时达标复验。

5、奖惩办法。凡达到验收标准并最终经县总工会验收（认可）合格的工会，卫生局系统工会每家补助500元。

篇2

学校德育活动是在教师和学生之间展开的，具有一定互动性。德育以培养全面发展的人为目标，主体、客体均是人，要达到德育目标，就必须在教育者和被教育者之间建立起一种平等交流的关系，这种协同互动的关系就是德育主体间性。主体间性德育是指师生之间进行多层次、宽领域的知识传播与情感交流，最终达到师生之间一致认同并获得共同发展的交互性实践活动。践行主体间性德育理念有利于形成一种体验式的沟通交流情境，突出教育者与受教育者的主体地位，实现二者之间的平等交流、对话和理解，从而提高德育实效。

一、尊重学生，构建平等民主的师生关系

主体间性德育强调师生之间的平等与民主，因为只有具备民主、宽容的师生关系，才能形成情感交流沟通的良好氛围，使师生敞开心扉对话。因而，教师要做到以生为本，尊重、理解、关爱学生。

一次上课时，我正在给学生介绍杜甫的生平经历及其诗歌特点，学生们也正在聚精会神地听。这时，我发现学生小睿正在与同桌讲小话，完全没在意老师在讲什么，两人聊得有些忘乎所以。我本想当着全班学生的面指出小睿上课讲话的错误行为，但为了保全他的面子，我对他说：“小睿同学，你对杜甫的诗歌有什么样的看法呢？”小睿听到自己的名字，先是一愣，但是很快站起来说出了自己的观点。我没有直接批评小睿上课讲小话的错误行为，而是对他进行了委婉的提醒。那周周五，我在“班主任信箱”里发现了小睿写的一张纸条，上面写道：“陈老师，您讲课时我与同学聊天，您不但没有批评我，还让我表达自己的看法，我真的`很感动，我觉得您这样做很好。”

尊重学生是主体间性德育的一个核心内容，教师只有尊重、爱护学生，才会得到学生的尊重，才有利于构建平等民主的师生关系，从而实现师生之间的真诚对话，促进师生关系的发展。

二、强化情感沟通，加强对话交流

师生都是教育的主体，具有平等的地位。主体间性德育强调师生之间的平等关系，同时也强调在平等关系的基础上加强对话交流，形成体验式的对话情境，从而实现师生精神世界的共享。实际上，我们会发现，以情感交流为突破口，深入挖掘学生的潜能，鼓励学生不断进步，更有利于让师生间的关系变得更为融洽，实现对话交流。

有一次，我正在批改学生的作业，偶然发现小琳的作业本里夹着一张剪纸画，这张剪纸画无论从手工还是花样来看，都是十分精致的。作业发下去之后，我对小琳说：“这个剪纸画是你剪的吗？”小琳点点头，随后将她学习剪纸的过程和感受告诉笔者。我鼓励她继续坚持下去，同时还送给她一把漂亮的剪纸刀。在接下来的日子里，小琳会不时跟我交流剪纸心得，征询我的意见。而她在我的鼓励下，剪纸技艺有了新的提高，学习成绩也有所提升。

在与学生相处的过程中，教师注重与学生的情感交流，加强师生之间的情感沟通，实现平等对话，会令师生之间达成一种默契关系，给德育工作带来一定的促进作用。

三、以情激情，在情感交融中实现共鸣

在德育工作中，如果教师积极投入正面情感，与学生进行和谐沟通，就容易激起学生积极的情感体验。而实际上，学生的情感发展往往是从外部、被动、自发的情绪表现逐步转化为内部、主动、自觉的情感体验。因此，教师在教育学生的过程中要积极融入情感，以激发出学生的情感，使学生积极参与、主动交流，进而引发师生间的情感共鸣，发挥学生的主观能动性，实现德育目标。例如，中学生学习压力大，平时上学较为辛苦，有的学生与家长的沟通比较少。为此，我会通过各种方式关心学生的生活，及时了解学生的学习情况和学习状态。有一回，学生瑶瑶生病了，没办法来学校上课。放学后，我来到瑶瑶家里，询问瑶瑶的病情，嘱咐她好好休息，同时给她补上落下的功课。我还鼓励其他学生到瑶瑶家给瑶瑶补习功课。在瑶瑶生病期间，她的功课一天也没落下。通过这件事，我与学生间的关系变得更融洽了，学生更愿意与我亲近，也愿意将生活中的烦恼告诉我，并且乐于接受我的指导。

德育应打破传统德育的束缚，从“灌输式”走向“主体间性”。教师要学会尊重学生，并在此基础上投入真情感，以情激情。只有这样，才能使德育要求内化为学生的自觉行为。

篇3

　　一、依据：“升同湖校园学习节”组织章程。

二、主题：我们的共同家园——升同湖学校知识竞赛。

三、内容：

了解升同湖学校、认识升同湖学校、表达升同湖学校。包括升同湖的办学理念、历史沿革、发展规划、校训校规、校舍场地、设施设备、花草树木、区位环境、对外交往、莅临领导、内外友人、重大活动、优秀学子、优秀教师、闲闻趣事、实验楼、图书馆、党政工团、学生社团、学部历史，一切值得我们了解、认识的升同湖知识，让我们无比热爱升同湖，共同建设好我们的'家园，使她明天更美好。

　　四、时间：20xx年9月1日——11月30日

五、组委会名单：

主任：z

副主任：z

委员：z

秘书处：设教务处

　　六、基本日程安排

1、9月01日第一次教学工作会议，作出部署。

2、9月15日各单位拿出实施计划，交秘书处。

3、9月20日召开六个单位负责人协调会，确定整个活动实施计划。

4、9月21日——10月21日为各单位组织活动时间。

5、10月22日——11月22日各单位初赛时间。

6、11月23日——11月30日为全校决赛时间。

7、12月中旬举行总结表彰大会。

七、组织方法

1、以五个学部及行政楼为六个组队单位，分别成立组委会，每个单位的主任为第一负责人。

2、六个单位内部可组织若干参赛队，进行初赛。初赛应分别组织学生队的竞赛和教师队的竞赛，并分别选出代表队参加学校决赛，每个代表队限定5人组成，单位内部初赛，全体师生均应参加。

3、学校组委会组织全校决赛。学生队决赛和教工队决赛分别进行。

4、初赛方式可多种多样，如书面答题、辩论赛、抢答赛、对抗淘汰赛等等。决赛采用抢答赛。

5、初赛试题由各单位组委会自行组织，决赛试题由学校组委会组织。

6、幼儿园的幼儿和小学部1—3年级学生不组队参加决赛。

7、决赛参赛队名额分配：

学生队：高中部4个队、国际部1个队、

初中部3个队、小学部2个队

教工队：高中部1个队、国际部1个队、初中部1个队、

小学部1个队、幼儿园1个队、行政楼1个队

8、决赛方式及奖项设置

⑴ 学生队决赛分A、B两个赛区：国际部和高中部为A区，初中部和小学（4—6年级）为B赛区，每个赛区决出一等奖2名、二等奖3名。

⑵ 教工队决赛只设一个赛区，赛出一等奖2名、二等奖4名。

⑶ 按学校《教科成果奖励条例》进行奖励。

篇4

一、项目概况

为加快推进区域河道整治，改善区域水环境，对吴兴区杨家埠街道施家门村南稍河、太脑河河道实施清淤工程。由于多年来受生活生产的污染、水土流失、农业生产方式转变等因素影响，河道淤积严重，造成水环境恶化现状。河道的排洪、灌溉、调蓄水与净化水等综合功能严重下降，严重影响了当地生活生产用水和水生态环境，制约了经济社会发展。为了有效解决和改善河道问题，需对河道进行疏浚清淤治理，本项目疏浚河道2条，南稍河为东西向河道，断面编号1#至9#，长度366.75米，估算疏竣淤泥量3156.64立方米；太脑河根据河道形状分为2段计算「详见河道清淤项目布置图」，断面编号1#至13#，长度507.4米，估算疏竣淤泥量5535.03立方米。

总计：长度874.15米，估算疏竣淤泥量8691.67立方米。

二、治理目标

1、通过河道疏浚清淤，提升区域河道行洪、排涝、灌溉能力，灌溉保证率达到95%以上。

2、通过河道疏浚清淤和杂草杂物清除，提高河道的调蓄水、自净能力，改善河道水环境面貌和水质。

三、治理标准

1、根据项目实际情况，考虑在满足河道整治要求的前提下尽量节约工程投资，疏浚清淤标准为：清除河底淤泥。

2、环境要求：在河道疏浚的同时要求达到河面无漂浮物、河中无障碍物、河岸无垃圾的“三无”标准。

四、实施办法

1、河道疏浚：本项目由于河道整体较窄，堆泥场较近且挖泥船无法进入河道，疏浚采用将河道两头封堵，用泥浆泵直接吹入堆场。

2、堆场保护：在堆泥场周围做好防护措施，若采用水塘做堆场，需将积水抽干，防止泥浆流失，填满后应进行平整。

五、清淤量测量及计算

1、平面坐标系统采用1954年北京坐标系，高程基准采用1985国家高程基准施测。

2、本次河道测量平面坐标和高程均采用GPS-RTK方法施测。模式采用单基准站自由架设模式；在数据采集器中以GBJY、GDYS、GGDZ、GGHZ、GGWX、GLTL、GSLS、GWJM、GYJD、IIXMK3等10个D级点为参考点，利用七参数模型求解转换参数，通过数据链接收来自基准站的'数据，在系统内组成差分观测值进行实时处理，并坐标转换。两台仪器分别在已知点T01上校正，平面坐标转换残差最大0.7cm，高程拟合残差最大0.1cm，小于动态测量「RTK」技术规范平面坐标转换残差3.5cm，高程拟合残差4.2cm的限差要求。

本次河道测量布设图根控制点4个，点位编号T01、T02、T03、T04，点标志设置为顶端有十字丝的不锈钢钉，其平面坐标和高程均采用GPS-RTK方法施测。点位较差最大0.6cm，高程较差1.0cm,误差在限差范围之内，表明精度良好，能满足本次测量的需要，可以进行RTK碎部点测量。

3、本次河道按50米/条的密度进行横断面测量，变化较大处适当地加密；野外使用科力达K9-T型RTK实测断面点的平面坐标、高程及河道水位高程。

4、内业使用南方CASS7.0软件绘制断面图，纵、横比例尺均为1:100。断面面积为现状河底线（淤泥底）、淤泥面线组成的不规则图形面积，疏浚（清淤）量为相邻断面面积中数与断面间距的乘积逐一累加而得。出图比例尺为1:200。

六、注意事项

实施方案怎么写

1、本项目在开挖淤泥时应与实际现状相结合，若开挖断面与实地有出入，应做适当调整，调整较大时应报相关单位。

2、在房屋密集、岸边靠近房屋、护岸基底较浅处疏浚，应分层逐步实施，并对河道两岸建筑物加强观测，如有异常，立即停止施工。

3、在实施过程中，应采取有效的安全措施，将对周边环境的影响降到最低。

七、附图附表

1、20xx年吴兴区杨家埠街道施家门村河道图根控制点成果表；

2、20xx年吴兴区杨家埠街道施家门村河道疏浚工程量计算表；

3、20xx年吴兴区杨家埠街道施家门村河道清淤项目布置图；

4、20xx年吴兴区杨家埠街道施家门村河道清淤项目断面图。

篇5

随着管理区城镇化进程的不断加快，城镇基础设施不断完善。与此同时，城镇规划、建设、管理、服务等方面的总体水平还较低，跟不上发展形势的需要，重建设、轻管理、规范少的问题比较突出。为切实提高城镇管理水平，改善人居环境，充分发挥市政设施的应有功能，根据盟行署《关于进一步加强全盟城镇精细化管理工作的意见》（锡署发〔20xx〕67号）精神，制定本方案。

一、指导思想

以《城乡规划法》为纲领，认真贯彻落实盟行署《关于进一步加强全盟城镇精细化管理工作的意见》，严格执行《巴音胡硕镇城市总体规划（20xx-20xx）》，充分发挥各职能部门的城市管理和公共服务职能，加强城市建设，创新管理手段，建立起分工明确、责任到位、监管有力、科学规范的城镇管理长效机制，不断提高居民生活环境质量和水平，促进和谐社会建设。

二、基本原则

坚持以人为本，科学合理规划，突出时代、地域和民族特色的原则；坚持整合城镇管理资源，优化城镇管理流程，逐步推行城市管理数字化的原则；坚持创新城镇管理理念和手段，实行人性化管理和亲情化服务的原则；坚持群众参与，加强公众监督，公开办事内容、程序、制度，真正解决群众关心和关注的热点和难点问题，保护群众的合法权益，主动接受民主监督和民主评议的原则；坚持有效的开展城镇居民卫生意识教育、环境意识教育和文明意识教育，提高广大居民整体素质的原则。

三、主要措施

（一）要根据《锡盟城镇精细化管理标准》的范围，围绕规划建设、市容环境、公用行业、市政设施、园林规划、公共交通、居民小区、建筑工地、行政执法等管理内容，科学划分工作流程、岗位责任，形成管理区精细化管理体系。

（二）整合资源，理顺体制。以发挥市政投资最大效益为目标，统筹实施市政规划，统筹项目审查，统筹安排施工；建立完善市政、社区、街道城镇管理联席会议制度，强化城镇管理相关部门之间、条块之间的配合。各相关单位要高度重视城镇精细化管理工作，切实把这项工作列入重要议事日程，全面落实领导和部门责任制，各司其职、部门联动和一级抓一级、层层抓落实的管理格局。

（三）实施岗位培训，强化责任意识。要通过实施全员精细化管理岗位培训，使每位参与管理的干部职工都能深入细致的学习、了解和熟练的掌握各自的岗位职责、工作流程以及相关的规章制度，增强干部职工的自我约束能力，强化规范意识、自觉意识和执行能力、团队的整体管理能力。

（四）完善监督管理考评机制，实行以奖代拨的奖励机制。在完善城镇精细化管理评价体系和城镇管理精细化目标考评制度的基础上，建立城镇管理以奖代拨专项资金。将城镇规划管理、城镇精品工程建设、城镇街巷综合整治、城镇周边区域治理和城镇精细化管理等五个方面的'内容列为年度城镇管理的重点考评内容。考评实行分项考核，通过科学评价，按等级实施以奖代拨，充分调动各方面参与城镇管理的积极性。

（五）健全机制，强化监管，加强宣传。要建立健全精细化管理的各项机制，完善检查考评的各项措施、制度及监督机制，并向社会公布，利用电视、网络、宣传单等多种形式进行广泛的宣传，使精细化管理的各项制度、规范、考评内容家喻户晓，争取社会各界及全体民众的理解和支持，形成人人关注、全民参与的社会氛围。

四、组织保障

成立管理区城镇精细化管理工作领导小组，人员组成如下：

组长：

郝秀川党委副书记、管委会主任

副组长：

王利军党委委员、管委会副主任

朱克飞党委委员、管委会副主任

杨玉海党委委员、公安局局长

成员：

温宝龙管委会主任助理、交通局局长

姚忠生宣传部部长

谢海英建设局局长

齐贵军国土资源局局长

杨艳明建设局副局长、环保局局长

宋田有公安局副局长

高天鹏民政局局长

贾凤英教育局局长

吕行计生卫生局局长

闫利军巴音胡硕镇镇长

包青龙工商局局长

毛建喜农电局局长

陈志宏环卫局局长

潘峰电视台台长

白玉和网通分公司经理

刘大柱移动分公司经理

领导小组办公室设在建设局，办公室主任：谢海英（兼）。

篇6

　　珍惜时间

一、指导思想：

十四岁是奋发的起点，通过本次主题班会，让同学们认识到青春的宝贵，好好把握起点，珍惜时间，为实现自己的人生目标而努力。

二、准备工作

1、召集班干部商讨班会课活动安排。

2、布置学生收集、撰写有关材料。

3、制作幻灯片。

三、活动过程

主持人：甲（女）乙（男）

开场白：

女：青春悄无声息地来了，她是带着女孩飘逸的秀发、苗条的身影而来的；

男：青春迈着轻盈的脚步来了，她是伴者男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝气而来的；合：我们爱春天，我们更爱像春天一样美好的青春！

女：我们要奋斗！

男：我们要拼搏！

普通员工个人工作总结范文

女：今天我们要召开的主题班会是：

合：十四岁我们扬帆起航

1、女：青春是多姿多彩的；

男：青春是多种多样的；

女：她充满着热情、勇气和希望。

男：下面请欣赏散文《青春随想》。

2、男：十四岁的人儿，总喜欢去猜想未来会怎样，喜欢做梦；

女：十四岁的人儿，总喜欢去看看周围的世界，喜欢探索；

男：相信对于这些同学一定有不同的看法和见解，那么下面就请同学们来谈谈自己的感想吧。

3、女：听了这么多同学的感想，相信大家也一定感触颇深，是啊，我们现在正处在朝气蓬勃的黄金时期，更应该把握现在，珍惜时间。下面请欣赏小品《相遇》。

4、男：岁月的长河里，谁能说自已没有五彩斑澜的梦？这梦至少在自己看来是美丽的。而

理想只能在行动中实现，没有行动的理想只是一个梦。下面请欣赏人物故事《敢于向高目标冲刺》。

5、女：施光南的'成功主要归属于实力、信心、勇气。同样我们要想及早地冲向成功的顶点，必须有勇气为伴。

男：有人说“成功高不可攀，离我们太遥远”。

女：有人这么说吗？我可不这么认为，我认为??

男：（打断）唉，你别急，还是请同学们就这个问题来展开一下讨论吧！

6、女：黑格尔说过：“青春是生命中最美好的一段时间”。我们拥有青春，就更应该珍惜时间。下面请欣赏相声片断《时间与青春》。

7、女：一句生动的语言可以改变人的一生。在生活中有不少好学的青少年从名言中吸取前进的力量。如“少壮不努力，老大徒伤悲。”

男：我这儿也有一句：“花有重开日，人无再少年。”

女：说得好，下面请同学们说说你们所知道的青春名言吧。

8、男：青春是美丽的，它不容错过，它的魅力应当叫枯枝长出鲜果，沙漠布满森林。下面请欣赏诗朗诵《我们的畅想》。

小结：

女：菁菁校园，莘莘学子绚丽的梦；男：唰唰的粉笔声，挥洒着老师辛勤的汗水；女：这里一步一个脚印；

男：和着时代的进行曲；

合：共同谱写着青春的交响乐。

女：主题班会到此结束，愿同学们在今后的日子里

男：珍惜时间

女：珍惜青春

合：为自己的人生目标而奋斗！

我文明、我懂礼

篇7

一、项目建设的必要性

近年来，随着果品产量的增加，人们生活水平的提高，果品生产必须走质量型和效益型的发展之路。为了达到优质、高产、高效、营养、安全的目的，保障广大人民群众的身体健康，极大地提高果品市场竞争力。必须以发展现代农业为首要任务，围绕“山西省一县一业、一村一品发展规划”的思路，大力发展无公害果品，因此，建立无公害水果标准化生产示范基地非常必要。

二、项目建设的可行性

我市领导非常重视果业发展，对无公害水果标准化建设项目认识高，支持力度大，组织措施得力。我市果业服务体系健全，技术力量雄厚，财务管理严格，并且我站还具有高级农艺师5名、农艺师2名组织实施该项目。由于近几年，我市在生产无公害水果方面做了大量的工作，已具备了较好的基础和条件。

三、项目方案设计

1、项目实施的目标

通过开发建设，使项目区水果优良品种覆盖率达到90%以上，果品优质率达到85%以上，果品商品率达到80%以上，通过该项目的实施建设，全面提高果品质量，有效地带动全市果业的发展。

2、项目实施地点与规模

今年在我市长治县关头村和郊区马庄村建设和开发无公害水果标准化生产示范基地500亩，长治县关头村300亩，郊区马庄村200亩。

四、主要采取的技术措施

1、生物覆盖

生物覆盖能在短期内迅速提高土壤有机质含量，使土壤理化性状得到改善，土壤中的微生物数量急剧增加，果树的吸收根大量增

多；能有效控制土壤水分蒸发缓解旱情，同时又增强了土壤的蓄水能力。果园采取生物覆盖技术，是果园实现优质高效的一项根本性措施。

生物覆盖方法：可采用杂草或玉米秸秆，覆盖果树树盘厚度20厘米左右。每株果树树盘覆盖约需20-30公斤的杂草或秸秆；覆盖的果园4年深翻一次，翻后再覆盖。同时每年补充杂草和秸秆数量，以保持生物覆盖的厚度。连续覆盖时间越长，效果越好。

2、果实套袋

一般掌握在落花后40天左右进行。今年推广使用双层纸袋。除袋时红富士、北海道较难上色，一般在采收前20-25天除袋；新红星容易上色，一般于采收前10-20天除袋。除袋时先除外层袋，采收前7天再除内层袋，除袋时间下午4时以后，以防日灼。

3、果园施肥

①大力推广生物有机肥，以有机肥为主，化肥为辅，所施用的肥料不应对果园环境和果实品质产生不良影响。②禁用使用硝态氮肥、氯化钾和未腐熟的有机肥。③施肥方法：基肥施入的最适宜时期是秋季果实采收后至封冻前。今年在项目区重点推广生物有机肥。

4、果园病虫害综合防治

根据防治对象的生物学特性和危害特点，允许使用生物源农药、矿物源农药和低毒有机合成农药，有限度地使用中等毒农药，禁止使用剧毒、高毒、高残留农药。今年在项目区主要推广使用生物杀虫剂，每亩用药量20xx毫升，分次使用，每次喷施400-500毫升。

5、积极开展技术培训

积极编印果树技术资料，对项目区果农进行专门培训，同时要求各地也开展各种形式的果树技术培训，迅速提高果农的'技术水平和科学素质。争取在一年内，使我市水果生产基地内的农户都有一个懂技术、善管理、会经营的明白人。

五、组织及管理措施

1、项目组织管理

由长治市农委领导组成项目领导组，负责项目计划、财务、物资宏观管理，生产示范基地建设项目的检查验收，资金到位，配套使用等。

2、项目财务管理

项目建设资金由长治市农委财务科专项管理，专款专用，严禁挤占挪用。充分发挥审计、投资和资金管理部门的监督作用，以确保项目顺利进行。

3、项目运行管理

项目的技术管理和质量管理由长治市果树工作站负责，严格按照无公害水果标准化生产技术规程的要求，在生产环节中推广实施一系列无公害生产技术。

六、项目效益评价

1、经济效益

通过开发建设，使项目区果品平均每亩产量达到20xx公斤以上，果品平均每亩收入达到8000元以上，项目区每年可生产100万公斤无公害水果，果品收入达到400万元，经济效益显著。

2、生态效益

项目实施后，净化了空气，美化了环境，有效减少了环境污染，改善了生态环境，为进一步生产绿色果品奠定了基础，可促进农业可持续发展，生态效益不可估量。

3、社会效益

项目区具有示范效应和引导作用，为今后我市全面生产无公害水果创造条件。推广应用无公害水果标准化生产技术，可提高果业综合生产能力，提高果品科技含量，提高果品的市场竞争力，增加了农民收入。

篇8

为隆重纪念“6.5”环境日，增强全社会环境保护意识，号召广大市民投身环保实践活动，积极推进生态文明建设，营造浓厚的环保宣传氛围，特制订本方案：

一、指导思想

今年是第46个世界环境日。要紧紧围绕以“改善环境质量、服务民生福祉”为重点，以“治污减排、保卫蓝天”为抓手，以“宣传大气污染防治、燃煤锅炉超低排放、有机废气治理、推广民用清洁型煤，持续改善环境质量”为目标，以环保“六进”（进机关、进企业、进学校、进社区、进农村、进家庭）为主要形式，引导社会公众树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念。

二、宣传主题

今年环境日的主题是“绿水青山就是金山银山”，旨在体现党和国家对治理污染紧迫性和艰巨性的清醒认识，彰显以人为本、执政为民的宗旨情怀和强烈的责任担当精神，倡导全社会共同行动，打一场保卫蓝天的攻坚战，改善环境质量，增强民生福祉，切实提高广大人民群众对我市生态环境的满意度。

三、活动安排

“六五”环境日期间（5、6月份），在全市深入广泛地开展“十个一”环保系列宣传活动，具体安排如下：

（一）开展一次“激情环保岁月”典型宣传。市环保局、各镇办收集整理辖区内在环保岗位一线做出突出贡献的单位和个人、企业遵守环保法规的典型做法，以及其他积极投身环保公益活动的组织和个人等典型环保事迹资料，于5月26日前报送到市环保局邮箱：hbjxcz@126.com。市环保局审核通过后，择优在《金胶州》以上报纸、网站、《我爱金胶州》及《德政环保》微信平台上持续分批分时段刊载展播。同时，经环委会单位审核通过后，曝光一批对社会生态环境造成极大影响、要求责令整改却拒不改正、老百姓反映强烈的企业，加大宣传，形成震慑。

责任单位：市环保局各镇办

（二）举办一次“绿水青山就是金山银山”主题环保知识竞赛。6月上旬，在各镇办、重点企业中开展一次环保知识竞赛，市环保局提供环保法律法规、环保常识等知识题库，各参赛单位组织人员进行知识竞赛，活动结束后，对优秀组织单位颁发证书。

责任单位：市环保局市电视台各镇办

（三）组织一次“绿色校园、美丽胶州”环保主题摄影作品征集活动。在全市中小学校征集环保内容的摄影作品，重点宣传生态环保理念、普及环保知识和法律法规、反映家庭、学校和社会低碳环保行为和生活方式，择优在报纸、网站、微信平台、宣传栏等进行集中展播。市教体局5月12日前下发征集通知，参加人员于5月30日前将作品电子版和拍摄者信息报送到市环保局邮箱：hbjxcz@126.com或关注“德政环保”微信公众号后，直接通过微信发送照片。

责任单位：市环保局市教体局

（四）发送一批环保温馨提示短信。“六·五”期间，编制一批环保温馨提示语，通过与通讯公司联系，利用手机短信形式发送给用户，宣传环境保护公益内容，旨在提醒广大市民关注环保、参与环保、改善环境，让全社会共同承担起保护环境的义务和责任。

责任单位：市环保局

（五）组织一次“守护蓝天、绿色出行”主题倡议活动。环保局将向全社会发出《胶州市“守护蓝天、绿色出行”倡议书》。在6月5日当天，号召广大市民尽量不开私家车，尽可能采取步行、骑自行车、乘坐公交车等绿色出行方式，减少或远离汽车尾气排放，积极为守护胶州蓝天做贡献。党政机关人员要率先垂范、当好表率，做保护环境的积极推动者和带头人。

责任单位：市环保局

（六）开展一次“我为环保建言献策”活动。“六·五”期间，开展“我最关注的'环境问题和环保知识，我最支持的环保措施和环保行为”征集活动，面向社会征集各类环保建言，鼓励公众建言献策，重点围绕生态文明建设、环境宣传教育、环境保护等相关环保内容，通过“德政环保”微信平台征集广大市民对做好环保工作的建议和计策，对好的建议将予以采纳，并通过宣传载体进行公布。

责任单位：市环保局

（七）集中开展一次环保宣讲活动。5月份，市环保局组织环保宣讲骨干开展生态环保进校园、环保法规进企业、环保知识进乡村等环保集中宣讲活动，提高学生、企业、村民等各界保护环境意识，传播生态文明理念。5月10日在实验小学举办生态环保进校园主题宣讲，5月底送环保法律知识进学校，6月初送环保知识到阳光丽景社区。

责任单位：市环保局市电视台阜安街道办事处

（八）组织一次“绿色伴我同行”主题环保征文活动。“六·五”期间，铺集镇在辖区学校开展环保征文活动，评出优秀作品，进行颁奖。

责任单位：铺集镇

（九）开展一次“我与绿色有约”志愿活动。5月27日，市环保局、阜安办事处联合“风之翼”志愿服务队在城隍庙前举办“我与绿色有约”志愿活动启动仪式，志愿者代表发表环保倡议，设立咨询台，发放环保手册、宣传袋等，志愿骑行队携带环保宣传彩旗、横幅沿市区主要干道骑行；6月5日，市环保局联合“向日葵”环保志愿服务队在胶州市汽车站站前广场举办环保宣传活动，发放德政环保宣传彩页等材料。

责任单位：市环保局阜安街道办事处

（十）开展一次环保创意活动。“六·五”期间，各镇办在辖区内的学校、社区等场所，利用废旧物品制作环保手工创意作品，宣传废旧物品循环使用。

责任单位：各镇办

请市新闻中心于6月5日在《金胶州》上刊登环境保护专版。

请市广播电视台于6月2号—6月5日，在新闻节目之后打出20xx年“六·五”环境日宣传口号（见附件）。

请机关事务管理局于6月5日利用3个机关办公大楼的电子屏幕、各镇办利用辖区内大型电子屏等循环播放环境日主题、环保宣传口号等内容。

环境保护委员会其他成员单位也应采取多种形式对“六·五”环境日进行宣传。各镇办还要在显要路口、人员密集处利用大型广告牌、宣传墙进行环保公益内容宣传。利用辖区的污水处理厂、环境教育基地、环境友好单位等开展环保参观、教育活动，普及环境保护知识，提升市民环保意识。

四、工作要求

各单位要对今年的世界环境日宣传工作高度重视，认真组织筹划开展活动。各镇办要按照方案活动要求切实组织实施，真正达到普及环保知识、提升市民环保意识的目的。活动结束后，请各单位将活动情况总结和影像资料于6月15日前报市环保局，作为年终考核依据。

联系电话：82289262 邮箱：hbjxcz@126.com

篇9

为进一步加大档案规范化管理力度，更有效地积累、保护和利用我局档案资源，更好地为水利发展服务、水利服务社会，现按照XX省档案管理标准的要求，结合我局工作实际，特制订如下：

一、指导思想

树立和落实科学发展观，增强档案工作意识，强化档案监督指导职能，实现依法治档，推动档案工作健康有序开展，提高档案利用价值，为我局水利事业发展及水利服务社会提供档案信息保障。

二、工作目标

以《档案法》、《XX省档案管理条例》等为法律依据，以《XX省机关档案工作目标管理考核办法》为标准，在申报省一级达标工作中提高全体干部职工的档案意识，理顺档案工作机制，建立和健全档案规章制度，夯实档案工作基础，达到实现省一级目标管理标准和促进管理整体水平提高的双重目标，在20xx年晋升省二级的基础上，今年8月通过XX县档案局复查合格。为能使我局档案管理进一步科学化、现代化，更好地为水利经济、社会发展服务。现申报省一级达标管理标准。

三、实施步骤

（一）准备阶段（20xx年7 月－20xx年 8月）

1、考察学习，借鉴经验。由局分管档案工作的领导带队，办公室相关人员参加，到档案管理水平达到省一级标准的单位学习。同时已联系阳新档案局，确定其帮助具体计划实施。

2、严格执行和完善“三合一”制度。根据国家档案局《机关文件材料归档与不归档范围》，结合我局实际，在深入调查的基础上，完善《局文件材料分类方案、归档范围和保管期限表》（简称“三合一”制度），为归档文件材料的收集整理提供参照依据和标准。

3、成立档案管理达标领导小组。为确保我局档案目标管理达省一级标准，成立由胡焕发、艾国华任组长，马光明、阚晓东为副组长，局党委相关成员、局属各科室（单位）主要负责人及李福梅、杨传耀、李华、张文涛等为成员的档案管理达标工作领导小组，组织实施我局档案升级达标工作。领导小组主要负责全局人员的统一协调、项目论证、任务安排、经费使用监督和协商联系等全局性工作。

4、召开动员大会。召开由相关责任领导、中层以上干部和责任人组成的档案达标成员参加的档案升级达标工作动员会，安排部署我局档案升级达标工作。同时，组织相关人员学习《档案法》及相关档案业务知识。

（二）实施阶段（20xx年 9月－20xx年 11月）

1、收集整理各门类档案资料。

（1）文书文件材料的收集整理

按照归档范围对1958至1968年、1986至 20xx 年文书文件材料进行收集整理，对已经归档整理的历年文书案卷，按照标准进行全面系统检查整改，进一步规范。

（2）科技档案

自建库以来：文件、资料计1280卷；图纸8005张，和其它相关图纸等进行重新装盒、编号整理。

（3）会计档案收集齐全，进一步规范。

（4）声像、图片文件材料的收集整理

对我局在工作中形成的反映历史面貌及工作职能的重要会议、重大活动、工作成果包括水库除险加固、防汛抗旱、工程管理、水政执法、党务、政务等类型的声像、图片资料进行收集和规范整理。

（5）电子文档文件材料的收集

对一部分整理不规范，散存在科室单位和个人手中的电子文档等进行收集和保护，规范整理。

（6）实物材料的整理

对我局历年获得的奖证、奖牌、奖杯、奖品等具有保存价值的实物进行收集，分类存放档案室。

2、制定和完善档案管理制度。根据《中华人民共和国档案法》、《XX省机关档案目标管理考评办法》等有关文件规定，建立健全归档、保管、保密、鉴定销毁、统计和利用等档案规章制度。同时结合本局工作实际，制定相关门类资料的管理办法，如会计档案、电子文本及图片等，进一步规范各门类档案资料的整理。完善《机关档案人员岗位责任制》、《立卷归档制度》、《档案保管制度》、《档案利用制度》、《档案查阅须知》等制度。

3、做好档案信息编研工作。编写全宗介绍、立卷、说明、组织沿革、大事记、主要业务工作基础数字汇编，整理专题汇集、发文汇集等参考资料，收集统计档案工作基本情况，编制案卷目录、案卷文件目录等检查工具。

4、完善基础设施，改善档案保管条件。一是重新确定档案室，其位置、防护结构达到国家规定要求。二是购置安装、标准摆放档案密集架，合理安排档案库房、阅档室（荣誉室）和档案人员办公室，做到“三分开”；配齐档案柜、防磁柜、空调、抽湿机、装订机、刻录机、电脑、吸尘器、温湿度计、防光窗帘等设备设施，达到防尘、防光、防鼠、防虫等八防要求。三是将档案管理的相关制度上墙，整理好的各门类档案上架入库保管。

（三）申报验收阶段（20xx年 12 月底以前）

1、自查。对照XX省机关档案工作目标管理考评标准，每项进行自查打分，查缺补漏，统计档案数据，撰写自查报告、升级工作报告等。

2、申报。完善各类申报和验收材料，整理汇编成册，向档案部门正式申请验收评审。

3、验收。20xx 年12月底前接受档案部门评审验收。

四、工作专班及任务分解

（一）文书档案工作专班

责任领导：马光明 责任人：杨传耀、李华

工作任务：负责文书档案的收集整理，对现行收发文处理进一步规范。

（二）制度及编研材料工作专班

责任领导：艾国华 责任人：毛志刚、钟学云

工作任务：负责档案管理的各类制度的制定及修改完善，各类编研材料的编写、总结，申报材料的撰写以及整理汇编等。

（三）会计档案工作专班

责任领导：胡焕发 责任人：熊林生

工作任务：负责历年财务档案的收集整理。

（四）工程管理、除险加固档案专班

责任领导：阚晓东 责任人：徐维

工作任务：负责工程管理、除险加固等业务档案的收集、整理。

（五）电子文档、图片、实物专班

责任领导：廖作强 责任人：李福梅

工作任务：负责局历年来大型活动的电子文档、图片资料等实物进行收集整理归档。

（六）基础设施工作专班

责任领导：廖作强 责任人：李福梅

工作任务：负责局档案室各类硬件设施的购置，落实各类防护措施，改善档案保管条件。

（七）备用专班：

责任领导：马光明 责任人：郑传好、柯美合、杨传耀、张文涛

工作任务：负责全局除上述专班外的特殊档案的收集、整理工作。

各工作专班，收集资料类别参照局办公室20xx年11月18日下发的《关于公文办理、运转、归档等相关规定的通知》中的附件二：《富水水库管理局文件材料分类方案、归档范围、保管期限表》。

五、工作要求

（一）统一思想，形成共识。

开展档案目标管理达标工作，是适应档案工作发展，进一步夯实档案工作基础，是水利事业发展、水利服务社会的.迫切需要，是改善我局档案工作面貌，进一步规范管理、提高工作效率的重要举措。全体机关干部职工都要高度重视此次档案升级达标工作，充分认识档案管理的重大意义，增强档案意识，自觉配合和支持档案升级达标工作，并在今后的工作中规范各门类档案管理。

（二）各负其责，有序推进。

档案的升级达标工作周期长、头绪多、任务重，是一项复杂而系统的工程，涉及局各科室、各单位，必须齐抓共管，密切配合才能完成。局办公室要做好各项工作的统筹协调，聘请档案局专业人员进行具体业务指导，解决各种具体问题。各责任领导要在认真研究、明确职责任务，弄清所分管的相关门类档案管理现状的基础上，及时召集工作专班成员开会，研究具体措施，安排具体工作。对过去不规范的档案要查缺补漏，集中时间和人员花大力气进行收集整理，并及时建立规范的管理制度。各专班在档案收集整理过程中，加强与局办公室的联系，办公室要联系专业人员进行业务指导，确保档案整理质量。

（三）严肃纪律，规范管理。凡按照本方案以及文件材料归档范围的规定需收集、整理的档案资料，局属各科室（单位）要不折不扣、毫无保留地收集整理，移交档案室，集中统一管理，任何人不得据为己有或拒绝归档。凡因档案资料收集不配合，不支持，移交不及时、不完整而发生的遗失、损毁、泄密等问题，要追究相关责任人的责任。

（四）加强督办，确保进度。局档案管理工作领导小组要认真履行工作职责，定期进行检查督办，随时掌握各门类档案收集整理进展情况，检查整理质量，协调解决各种具体问题，确保档案升级工作顺利进行，按时达标。