发布时间:2024-07-26 14:33:33源自:http://www.mrqdb.com作者:魅人文案范文阅读(0)
时光匆匆,我们在忙碌中奔走,一段时间的工作已告一段落,很快就要开展新的工作了,当然要定好新的目标,何不赶紧趁现在写写策划书。那么我们该怎么去写策划书呢?下面是小编精心整理的,欢迎阅读与收藏。
一、活动目的:
1、利用"十.一"国庆黄金周的优势,提高品牌在同行业市场的知名度;
2、黄金周的人流量比较大,可有效地提升营业额;
3、用促销来回报消费者,奉送给广大消费者一片真情,树立"x"在消费者心中的美誉度;
4、利用"十.一"国黄金庆周,馈赠老顾客,开发潜在消费群体;
5、趁国庆的热度将新品进行有效的推广。
二、活动主题:
平分秋色--x喜迎国庆促销活动
三、活动时间:
20xx年9月26日--20xx年10月8日
四、活动地点:
各地专卖店
五、活动资料:
喜迎国庆,金秋送爽!x为了感激广大消费者的厚爱,特在国庆期间举行"平价分享秋装男人本色,喜迎国庆促销活动"。凡9月26日--10月8日促销期间,在x专卖店或专柜购买任何一款商品者,7.5折优惠,满288元有礼品赠送一款精美礼品。送完为止!
此次活动的解释权归x总公司所有。
六、礼品种类
1、礼品种类:毛巾(有x字样)扑克、圆珠笔等熨刷(参考)
七、广告的投入
1、现场招贴宣传海报
2、吊旗
3、POP
4、借助x平台宣传
八、平面设计的使用
平面设计的使用按照常规来执行,视各地专卖店及专柜的具体情景自行决定。
1、使用时间:整个活动期间
2、使用地点:x服饰专卖店或专柜
3、涉及项目的使用方法:
A、吊旗
悬挂在专卖店的天花板上。
B、POP
贴在专卖店的橱窗或者背景板上。
C、易拉宝摆放在店门口或专柜旁。
D、店铺海报
将海报放在看板上,置于店门口,条件允许的店面也可在店面门柱上张贴海报,以增加促销的气氛。
E、促销海报
使用方法与店铺海报相同。
一、活动背景:
随着科技的发展,社会的飞速进步,人们逐渐对于祖国的一些传统的节日逐渐的淡忘。中华民族五千年的历史铸就了我们五千年的传统文化,每一个传统节日都有它的独特背景和它存在的意义,每个传统节日都是值得我们纪念的。无论是传统的还是新兴的,让我们一起拾起那被遗忘的节日吧!
二、 活动目的:
该活动意在唤起人们对祖国传统节日的感知,使同学们更加了解一些“被边缘化的节日”如:植树节,护士节,端午节等等。使同学们对一些节日有更加深刻的认识,全面了解所提节日,宣扬祖国传统节日及其所蕴含的文化。同时也为同学们在忙碌的学习生活中增添一些乐趣。
三、活动简介:
以知识竞答为主要途径使同学们了解一些节日内涵。
四、活动地点:
图书馆门前,学校主干道旁
五、活动步骤:
「一」前期准备:
活动前期准备物品:帐篷2顶,3块展板,抽奖箱,知识竞答题目的
搜集「着重质量与典型性,50到100道」,书写题目的小纸片,奖品等。
宣传:
1.由美宣布按照活动主题和思路出两块活动展板,宣传此次节日文化活动,然后展出展板。
2.由广播站在活动前两天在广播里宣传,为活动造势。 任务分配:按照干事的没课时间,合理分配其工作任务,以及指定活动各部分的负责人。
指定主要活动时间「着重于同学多的时候」:1.第一大节和第二大节的课余时间「9:40——10:30」2.中午放学后「12:00——13:00」3.下午上课前「14:00——14:30」4第三大节和第四大节的课余时间「16:10——17:00」5.下午放学后「18:30——19:10」 「二」活动实施:「活动当天」
a:布置活动现场「活动现场的设计应提前构思好」
上午9:00由指定人员到办公室拿物品去图书馆门前布置场地,9:40之前,场地布置完成
b:活动的举办「三种形式同时进行」
形式①:由指定主持人和同学互动问答形式
当围观同学较多时,由现场主持人组织问题让围观同学们进行抢答,答对者按主持人意愿进行奖励「奖品是小书签,橡皮,水笔,本子等」。
形式②:将预先选择好的题目张贴在活动现场的一块展板上,同学们可以自由的进行选择性作答,答对的同学可进行抽奖「100%有奖」。 形式③:参加活动的同学亦可拿笔看展板题目拿纸写出自己所会题目。每人每次限答5道,答对5道中的2道者精美书签一张,一次性答对5道中的3道者获橡皮一个,一次性答对4道者奖励水笔一支。答对5道者奖励本子一本。。
「三」注意事项:
1天气,如果下雨提前更换活动场地或者改时间。
2奖品,适度发放。
3抽奖箱的制作,以及抽奖的概率问题要仔细计算,确保在预算奖品范围内。
六、活动预算:
书签100张:10元
展板3块10*3=30 知识竞答题纸10元 矿泉水两箱35元
奖品 小本子2*10=20 笔1.5*20=30 橡皮0.5*30=15 共计150元
「如果活动效果好,可持续两天,活动所需物品增加共300元」
七、预计影响:
同学们在活动中,对一些节日有更加深刻的认识。 使同学们更加全面的了解一些节日。 为同学们在忙碌的学习生活中增添一丝乐趣
为深入贯彻落实党的十八届三中、四中全会精神,努力挖掘传统节日的文化和精神内涵,弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园,根据各级文明办要求,为切实开展创建省级文明单位工作,现就开展“我们的节日”主题活动,制定如下方案。
一、指导思想
坚持以社会主义核心价值体系建设为根本,大力宣传精神文明建设取得的积极成果,着力营造关爱互助、安定团结、欢乐祥和的节日氛围,丰富干部职工文化生活,积极倡导文明和谐、实用节俭的现代节日理念,在移风易俗中体现人文关怀,在欢乐喜庆中倡导文明新风,不断提升全部文明素质和单位文明程度。
二、活动内容
深入开展形式多样的节日活动,充分利用传统节日和革命纪念日,结合学校实际情况组织开展丰富多彩的经典诵读、节日民俗、文化娱乐和体育健身活动,发挥优秀传统文化的滋养和引导作用,推动“我们的节日”主题活动在我校广泛开展。
1、春节期间,突出辞旧迎新、尊老爱幼主题,春节趣事征文、手工作品比赛等活动,营造欢乐健康、快乐吉祥的
节庆氛围。
2、元宵节期间,突出阖家欢乐,其乐融融,家人齐聚,全家齐动手的主题,开展“我与家人包元宵”活动。
3、清明节期间,突出纪念先人、缅怀先烈,弘扬爱国主义主题,进行大合唱、经典诵读等活动,引导人们继承中华民族优良传统,慎终追远,珍惜幸福生活。
4、端午节期间,突出人与自然和谐共处主题,进行爱国主义影视教育,放映环保宣传教育电影等活动,并进行校园大扫除活动,增强人们热爱家乡、热爱自然的情感,保护环境的意识。
5、中秋节期间,突出团结、团圆主题,举办喜迎中秋手抄报、庆祝中秋暨沣东一校成立一周年文艺汇演等活动,营造社会和谐、健康向上的节日氛围。
6、重阳节期间,举行体育健身及三跳等户外活动,弘扬重阳登高亲近自然,强身健体,热爱祖国大好河山的壮阔情怀。
三、工作要求
1、高度重视,加强领导。组织开展“我们的节日”主题活动是贯彻落实十八届三中、四中全会精神,推进社会主义核心价值体系建设的重要载体,是群众性精神文明创建活动的有效形式,同加强未成年人思想道德建设紧密结合,不断满足干部职工精神文化需求,提升活动的思想文化内涵。
要针对各节日的具体情况研究制定具体活动方案,推动活动有序开展。
2、齐抓共管,形成合力。要认真做好传统节日的组织协调和宣传教育工作,把“我们的节日”主题活动引向深入。抓好活动设施和节日活动组织等工作,开展富有节日文化内涵的活动,要积极开展健康向上的节日民俗活动,引导人们移风易俗。
3、因地制宜,务求实效。要认真组织好各项工作,做到既形成声势又扎扎实实。坚持从实际出发,适应干部职工的审美情趣、接受能力和心理特点,立足群众乐于参与和便于参与,不断创新节庆活动的形式和载体,有针对性地设计、开展活动,增强“我们的节日”主题活动的吸引力和感染力。
XXXX学校
20xx年3月20日
六一儿童节就要到了,为了过一个欢乐的节日,幼儿园举办亲子运动会。
一、活动时间:
xxxx年x月xx日
二、活动人员:
全体幼儿、家长、老师
三、活动过程:
1、来园活动(各班教室)
2、“爱在蓝天,情系玉树”为青海省玉树县捐款活动
3、亲子游戏活动:
蚂蚁搬家(室外):
准备:玩具若干泡沫垫子若干
规则:两人一组,把玩具放在背上爬到对面,比赛看谁搬的多,多的获胜(爬着过去的时候,东西不能掉,限时两分钟)
欢乐跳跳跳(室外):
规则:3——4人一组,坐在跳跳球上同时起跳,谁先到达终点为胜
盲人摸象(室内):
规则:把眼睛蒙起来,去摸画好的鼻子摸到为胜
看谁先吹破(室内):
规则:手上不许持任何锐器,不能用手撕或捏。以一家人为单位,每次两家或三家人同时吹气球谁先吹破谁获胜。(一家人限一个)
拉尾巴(室内):
规则:两人一组,每次可同时由三组参加;每人腰系一条彩色皱纹纸做的尾巴,游戏开始两人互相拉对方的尾巴,同时要保护自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的为胜。
夹玻璃球(室内):
规则:中、大班、大大班用筷子夹,小班的用勺子舀,一分钟内看谁夹(舀)得多,以10颗为限
3、活动结束,为幼儿发小礼物送幼儿离园。
活动目标
1.愿意为好朋友或亲人制作贺卡。
2.学习设计和制作贺卡。
3.发展想象力和创造力。
活动准备
1.小兔头饰、蜡笔、彩色卡纸、剪刀、胶水以及新年贺卡。
2.背景音乐《新年好》。
活动过程
一、激发幼儿制作贺卡的兴趣
1.配班教师扮演小兔,告诉大家她收到了小熊送给她的新年礼物——新年贺卡,邀请小朋友欣赏贺卡,引导幼儿发现贺卡的制作材料及贺卡特点,感受贺卡的美。
2.引导幼儿给爸爸妈妈或好朋友制作贺卡礼物。(引导语:新年快到了,小熊给他的好朋友小兔子送了新年贺卡,小兔子也想给小熊送一张漂亮的新年贺卡。小朋友们想不想给自我的好朋友送一张贺卡呢?让我们和小兔子一齐制作贺卡吧!)
二、幼儿在教师指导下制作贺卡
1.教师出示用来制作贺卡的卡纸,向幼儿介绍要做成什么样的贺卡,在贺卡上画些什么图案。
2.教师根据构想,示范制作新年贺卡。
提示:教师在示范制作贺卡时,要用简短、准确的语言说明制作贺卡的操作步骤,示范动作要缓慢、规范,让幼儿看清楚。
3.教师将制作好的贺卡展示给幼儿欣赏,引导幼儿说出贺卡的操作步骤,并交流自我制作贺卡的想法。
4.教师引导幼儿自由选择制作材料,按照自我的想法制作自我喜欢的新年贺卡。
5.贺卡制作好后,向其它小朋友介绍贺卡,鼓励幼儿交流制作新年贺卡的方法,分享成功的喜悦。
提示:幼儿制作贺卡时,教师可播放《新年好》背景音乐,也能够播放其他轻音乐,创设良好的制作氛围。
三、引导幼儿交流送贺卡
1.引导幼儿说出想把贺卡送给谁?为什么?
2.送贺卡时,需要跟别人说什么?
3.教师和幼儿一齐收拾教室,结束活动。
提示:收拾教室时,播放《新年好》的音乐。
活动延伸
让幼儿在新年当天将贺卡送给亲人或好朋友,并拍照留念。
一、活动目的:
让孩子们拥有一个欢乐的童年,是我们的梦想与追求。20xx年的脚步越来越近了,在这辞旧迎新的日子里,为了让孩子们渡过一个欢乐、祥和、有意义的新年,给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台,让孩子们经过自我的歌声、舞姿和各种丰富多彩的活动来表达自我的喜悦之情。
二、活动时间:
20xx年12月31日8:00—10:00
三、活动对象:
全体师生
四、活动地点:
教室
五、活动程序:
「一」学校联欢:
1、宣布“x小学欢庆20xx年元旦”此刻开始!
「1」x独唱—《左手右手》。
「2」x献词—《元旦献词》。
「3」x小合唱—《放假了》。
「4」x献词—《新年祝福》。
「5」王校长新年讲话。
「6」师生共同唱响《相亲相爱》。
2、宣布“x小学欢庆20xx年元旦”到此结束!
「二」班级联欢。
六、活动准备:
1、条幅。「x」
2、照相、摄像。「x」
3、安全巡视。「x」
4、播放音乐。「x」
一、活动背景:
我国传统的国庆节,是一个假期较长,消费本事强,拉动商品消费、进行品牌宣传的好机会。我们应充分利用以上契机,最合理的整合资源,有计划、有策略的开展一次时间跨度较长的系列促销活动,实现品牌形象与商品销量的同步提升。
二、活动主题及思路:
1、活动主题
国庆期间活动口号:诚信铸就、十九辉煌;众店齐庆、礼礼俱到
具体时间:9月24日——9月30日
国庆期间活动口号:贺国庆、一元家电惊爆全城,挑战价格极限
具体时间:9月28日——10月5日
2、活动思路:充分利用两大契机,经过特惠酬宾、豪礼派送、一元特价机热销等一系列促销手法,直接让消费者“礼”、“利”双收,从而提高公司商品销量及展现x辉煌历史。
3、活动时间:10月1日——10月7日
三、活动地点:
x各连锁店(包括乙店)
四、活动组织:
总监督:总负责部门:销售管理、采购部、各分店
各分店总负责人:各分店店长(监督人:销售管理部、采购部)
五、活动资料及安排:
1、各分店全场特价
各分店特价商品要坚持在80%以上,特价商品主要定位在
a、库存量较大、急需处理商品
b、其它商家主推商品及公众敏感性机型
c、我司主推商品
d、厂家规定特价商品。
具体特价商品及销售定位见商品部下达的销售定位表,要求特价与原价的差距有必须的幅度。
2、来就送(司庆有喜、畅饮畅赢,1000瓶可乐与您饮)
活动主要针对司庆期间光临x电器连锁店的顾客,不需购物即可免费赠送小可乐一瓶,人限1支,先到先得,送完即止。可乐可由市场部统一购买或由各分店根据自身需要购买,各店限350支,要做到有计划、有节制派送,活动结束后根据实际送出数量再和市场部结算。
3、购又送(购物送x券)
活动主要针对国庆期间在x电器连锁店购物的顾客,凭购物单,购物满1000元送价值20元x使用券;购物满3000元送价值30元x使用券;购物满5000元送价值50元x使用券;购物满5000元送价值100元x使用券。
x店由负责联系券,x店由负责联系,x店由负责联系,先从x负责哪出50张,10月4日各分店活动结束后根据实际送出数量再和对方结算。
4、厂家好礼送
主要根据厂家在我司活动期间所推出的优惠政策配送的赠品及日常所配送的赠品,要求在活动前由采购部根据厂家赠品配送政策及我司所存在的赠品做统一配送并于活动前2天传到各分店,各分店根据采购部所制定的赠品配送政策事先书写好海报,活动前1天晚上张贴在对应商品上,同时采购部根据赠品在活动前根据赠品情景进行对应调拨。
5、老总签名、字字重金
活动期间联系众厂家资源分别在9月24日、25日,10月1日、2日、8日、5日(星期六、日)开展老总签名售机活动,活动形式:签名优惠、现场竞猜、游戏娱乐、文艺表演、购机有礼、现场新机及主推机展示、赠送礼品等。(具体资料根椐采购部供给的资源再来安排))
6、一元超低价活动
a、活动时间:9月24日——26日;10月1日——3日
b、超低价商品明细表(仅供参考,具体由采购部确定)
略
(a)、每一天的排队的前xx0名顾客都能够领取抽号券。(凭单张排队)
(b)、9月24日—10月3日各分店每一天购物满1000元以上即送1张,每一天最多送出50张,每店至10月3日经过购物最多送出550张
d、方法:9月24日—26日;10月1日—3日各分店每一天上午9:30开始派发抽号券,排队两列,一列为经过购物已经拿到抽号券,一列为没有抽号券人员,派发只派发给没有抽号券的一列,后两列共同把抽号券的抽号联投入到期望购买对应商品箱子内,事先说明每人只能有一张,如发现一人有两张或多张的只按照1张有效计算,其它的按作废处理。
各分店箱子由各分店美工负责制作并在箱子上书写“x商品,1元”及数量,并在现场用大海报纸书写细则。现场负责人:派发前由行政专员负责对本项活动用话筒讲解,并有4名售后服务人员负责现场秩序(廖总事先安排),派发人员:文员、财务人员。
e、美工在活动前书写抽奖明细海报(活动开始前日晚在店门口划出“领取现金抽号券及购买超低特价机”排队处,并拉起排队隔离绳墙。店长安排两名员工提前在排队处接待及解释活动的具体做法,控制现场气氛
f、超低价抽号券由市场部设计,数量4000张,各分店平分,由行政专员负责盖店章并负责暂时保管,于活动前交现场负责人。现场派发超低价抽号券及超低价商品购物负责人:行政专员、文员、财务人员。
g、所有超低价商品必须在活动前开好收据在相对应地方填写商品名称、型号、价格并盖本分店章,后交各分店负责本次活动的财务人员处,由其在收款人处书写自我的名字活动前统一保管,因本次超低价商品为非正常销售,顾客抽中后即在现场交款,由现场财务人员负责收款,活动结束后统一交到财务,如为赠品列为营业外收入,正常商品亏损列入店费用。
h、当天所有超低价商品统一堆放在店门口显眼处,并由美工负责书写海报并张贴在相应超低价商品上,要求堆放要有气势,当经过抽号产生购买超低价商品后,由现场司仪宣布中奖号码,并把超低价抽号联交到售超低价商品处,现场负责人经过检查顾客的顾客联和抽号联及骑缝章是否相信吻合来判定,如无误在现场付款后现场领取超低价商品。
i、活动开始的前一天晚上(营业结束时),各店把超低特价海报全部张贴于店门口显眼位置。要求海报价格、商品及数量要明确突出,并尾注:数量有限,送完即止。每次活动前晚由各分店行政专员负责安排布置好超低价购物现场,并拉好隔离带,同时安排美工书写“排队处”
j、在派发超低价购物券前由现场负责人经过咪头或大声公讲解超低价购物细则。在派发超低价及抽号过程中由售后中心安排维修师傅(4人)维持现场秩序。
7、购物抓现金活动
a、活动时间:9月24日——26日;10月1日——3日
b、活动地点:x各连锁店
c、活动方式:购物抓现金
d、方法规则:
(a)、活动期间凭本公司购物满1000元及以上收款单据,即可参加抓现金一次。满5000元及以上抓两次;购物满10000元以上可抓三次,最多三次。
(b)、抓现金单据当日有效,对已抓现金客户的单据由抓奖负责人注明“已抓奖,此单作废”字样。
(c)、顾客所抓硬币,经过现场抓奖负责人点数核对后,可直接在兑奖区领取现金,并登记。(须登记有关资料:抓奖人姓名、身份证号码、地址、电话、购物金额、单据号码、抓现金金额等)
e、美工在活动前书写抓现奖明细海报(活动开始前日晚在店门口规划好“购物抓现金”区。店长安排两名员工提前在排队处接待及解释活动的具体做法,控制现场气氛。
f、各分店美工负责各分店抓现金箱;行政专员兑取抓现金的一元硬币,数量可根据抓现金箱的大小来安排。
8、演艺狂欢、热力酬宾
a、活动时间:9月24日—25日、10月1日—2日、10月4日—5日
b、活动地点:x各连锁店店门外
c、活动形式:根据厂家供给的文艺资源,在现场开展歌舞表演、互动游戏、礼品派送、现场靓机展销等一系活动。
d、场地气氛营造:拱门、汽球、彩旗、横幅、促销帐篷布置以外,着重于舞台、舞台背景、音响(调试)、产品展示为主。
e、采购部根据厂家回复情景与市场部做统一调整和安排表演具体时间、资料、具体厂家。
f、司仪、文艺节目、互动游戏、现场赠送礼品(糖果火为主)要提前由市场部审核,尽量做到最好最有影响力。
9、放心服务全方位体验
a、活动目的:目的是在消费者心中提升我司的服务形象,本次活动无论是从售前、售中还是售后一体化、全方位较以前有所改观,目前各家电连锁商品、质量、价格基本相同,仅仅从三方面竞争已经很难由绝对胜出的把握,在服务方面的提升是目前各商家所追随的,但真正在服务方面有所突出是少之又少,我司在此时推出也是胜人一筹的措施,提升消费者购物的附加值。
b、活动时间:9月24日——10月5日(如消费者反应强烈可继续实施)
c、活动主题:x电器放心服务全方位体验;
d、活动资料:(a)、售前服务体验;(b)、售中服务体验;(c)、售后服务体验。
e、活动详解及分。
注:售前服务:主要是指免费接送消费者,目前在家电零售行业免费接送在x还未曾见过,在超市行业已早实施,推出此项业务主要基于:创造x首家,制造舆论效果,从侧面提升x的影响力、费用不是很大。
一、活动主题:“我的节日谁做主” 女生节活动点子策划征集大赛
二、活动目的:为了使女生节充分展示女生风采,突显女生魅力,增强女生的信心,让女大学生轻松学习,健康生活,成为最幸福的魅力女性。特此向广大在校生征集女生节活动点子策划,为“三middot;七”女生节献计献策。
三、活动时间:20xx年12月5日-16日
四、活动对象:全日制本专科在校生
五、活动地点:教学楼内大教室(待定)
六、主办单位:福建师范大学学生委员会
七、承办单位:福建师范大学学生委员会女生部
八、作品要求:
1、主题鲜明---点子须明确主题,贴切鲜明地反应了活动目的,能够以智慧、温馨、有趣、多姿的内容彰显活动氛围。
2、点子新颖——能以创意打出品牌,吸引眼球,深入人心且能够对女生节的新的诠释,对女生个人品位提出新的看法。
3、参与面广——能够使全校学生成为自己节日真正的主人,让学生们能完全享受节日,感受节日最真实的乐趣。
4、与时俱进---内容健康积极向上,正确反映当代大学生的健康生活与学习,活动具有现实意义性。
5、结构完整---点子决赛策划书需结构合理完整,须包涵该点子的活动特色及可行性分析「包括所需物料、活动对像等)。
6、便于宣传---点子可以多种形式展示,具一定得吸引力与关注度。点子活动宣传方式多样,并具新闻媒体宣传价值。
九.活动流程:
(一)前期宣传:多渠道,多方位宣传
时间
负责人
内容安排
12月1日
林晓丹15980271319
设置一个女生部邮箱(fjsdnsb@163.com),收集女生节活动点子策划。
12月5日-6日
覃洁13655029448
将活动发文发到各个学院的女生部(没有女生部的发到宣传部)。
12月6日
范鸿晖15860817175
横幅宣传(A、B区之间,百草餐厅前均可悬挂横幅)。
12月6日
何燕瑜13509342995
海报宣传「A、C、D食堂门口,B区广场四个位置张贴海报)。
12月6日
陈坤河15280425169
在校电台、电视台中文联合报等媒体上进行宣传报道。
12月6日-16日
钟艺鸿15280423864
网络宣传--在网上论坛、校会网站、女生部博客(http://blog.sina.com.cn/fjsdnsb)及各大主要校园网站上进行宣传。
(二)初赛准备:主要负责点子收集与筛选,即报名表的收集与筛选。
项目
时间
人员安排
内容安排
点子收集
12月5日
到
12月11日
1、各院发文发放人员总负责人:覃洁 13655029448
2、值班收集报名表总负责人:曾嘉13400538863
1、发放“‘我的节日谁做主’——福建师范大学女生节活动点子策划征集大赛”的发文。
2、收集报名表。(报名表见附录1)
点子初选
12月12日
1、一审负责人:
张奕欣13615002149
2、二审负责人:
宁李荃15806017873
1、统计、整理各学院参赛作品。由女生部成员进行一审推选50份报名表。要求:符合审核标准并平衡学院数量。(时间:11日晚上。地点:办公室一)
2、二审,由副主席廖莉青、女生部部长宁李荃、女生部副部长张奕欣、女生部副部长杜璇再从50份作品中推选出12份作品参加决赛。(时间:12日下午地点:办公室一)
备注
审核标准: 1、点子新颖,有吸引力。
2、具体一定的可行性。
3、主题鲜明,突出“女生节”特色。
(三)决赛准备:
1、海报、横幅、发文等宣传中需体现决赛时间、地点等。
2、12日晚7点-9点,通知通过初赛的选手在12月15日晚七点前拟好策划案交至大赛负责人陈坤河(联系电话:15280425169),并且准备好参赛材料。策划案要求为ppt形式,要求至少包含该点子的具体内容、活动特色及可行性分析,并于12月16日参加点子策划大赛现场决赛——“我的节日谁做主”。(通知负责人:陈坤河)
3、将有关决赛的安排通知到各个学院有关决赛的安排,积极向各院宣传。动员各院学生会或女生部对本次大赛进行更深入地宣传。(通知负责人:覃洁)
4、可再针对决赛内容、选手等制作出海报进行更换张贴,继续对本次大赛进行宣传。(海报负责人:何燕瑜)
5、奖项设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名,并设置最具人气奖和最佳创意奖各1名,均颁发奖状和奖品。
(四)决赛安排
内容安排
人员安排
准备工作
1、 确定决赛时间与地点
2、 选手号码抽签及安排
3、 确认选手、主持人、评委到位情况
4、 准备决赛现场所需物料。
宁李荃15806017873
决赛现场布置16日12点半——14点
1、 一条横幅挂在教室中间,上面写比赛主题“我的节日谁做主”「大字」福建师范大学女生节点子策划征集大赛决赛(小字)。
2、 Ppt展示背景,表明决赛流程,并注明部门博客和邮箱。
3、 决赛音乐准备。测试教室音响声音,准备6——10首轻松的音乐。
4、 五张名字牌(彩色卡纸做),写上评委的的名字和矿泉水、评分表、笔放在教室第一排。
5、将海报贴至教室门口,以吸引观众。
6、评委与主持确认 。嘉宾可以邀请校学生会主管老师和校学生会主席团。主持人可以从部门中选人担任或邀请文娱部的主持人。
7、位置安排。评委列坐第一排中间位置,桌面上摆放水、纸、笔。选手列坐第二排。亲友团、大众评委分散坐。
教学设备:陈坤河15280425169
物料:何燕瑜13509342995
现场布场:陈洁15859416378
选手、评委等引导:杜璇15880162373
总负责:宁李荃15806017873
入场14点——14点半点
1、14:00整:确定所有选手、主持人、大众评委均已到场准备就位。大众评委由校学生会各个部门的成员构成,共30人。
2、引导安排观众入场。安排3--4位工作人员(礼仪小姐)引导观众按次序或安排的位置入座(观众主要由决赛者的亲友团和30位大众评委构成,每位选手至少要带12个亲友)。
3、迎接评委入座。安排2—3位工作人员(礼仪小姐)迎接评委到场,并确认所有评委在14:30前均已到位。
引导人员总负责:杜璇15880162373
比赛进程14点——16点半
1、 14:00整 现场开始播放音乐,营造气氛。
2、 14:30 大赛正式开始。
3、 14;30 主持人开场。宣布到场评委,选手介绍,决赛流程介绍,活动规则介绍。(5分钟)(评委评分表见附录2)
4、 进行1——4号选手的点子演示,运用ppt解说的形式,结束后评委提问与观众提问。(每人5分钟以内)
5、 主持人缓和现场气氛。宣布5——8号选手准备比赛。(或者加入抽奖活动)(10分钟)
6、 5——8号演示完后,主持人宣布1——4号分数。(每人5分钟以内)
7、 主持人介绍互动游戏并开始游戏。(10分钟)
8、 主持人宣布5——8号分数,并进行9——12号演示(每人5分钟以内)
9、 所有选手演示后,增加选手拉票时间。每位选手根据评分规则进行拉票。然后大众评委进行投票,每位大众评委代表一分并且只能支持一位选手,工作人员公开唱票。(20分钟)
10、拉票结束,评委点评,工作人员核对总分。每位选手的最后得分=评委分数的平均值+大众评委的分数。(10分钟)(奖项设置见附录3)
11、主持人宣布总分,并进行颁奖仪式。(10分钟)
12、主持人致结束词。(2分钟)
13、比赛用时约需120分钟。
14、选手拍照,交流。
15、结束。
分数统计负责人:
张奕欣
13615002149
音负责人:
覃洁
13655029448
奖状奖品负责人:
何燕瑜
13509342995
礼仪队负责人:
杜璇
15880162373
现场秩序负责人:
范鸿辉 15860817175
总负责:张奕欣13615002149
收场
1、 全部成员收拾现场。
2、 物料回收、收集。
赵燕芳15880105346
后期
1、 照片统一收集。
2、 总结书。
3、 后期获奖宣传。
覃洁 13655029448
(五)、活动预算:
经费预算
物料
数量
单价(元)
费用(元)
海报
8张
3
24
横幅
1条
150
150
发文
30份
1
30
比赛规则
30份
0.1
3
分数统计表
20张
0.1
2
选手牌号
15张
0.2
3
评委名牌
5张
1
5
奖状
15张
2
30
奖品
赞助商提供
矿泉水
10瓶
2
20
总计
267
十、结束语:
简单的快乐,是女生们嘴角洋溢的微笑。温暖的幸福,是女生们眼里荡漾的柔情。女生节点子策划征集大赛就此拉下了帷幕,但是女生们的美丽灿烂的生活却依然在进行中。希望师大的女生能在明媚的骄阳下如花般越来越芬芳,绽放在师大的每一个角落。
福建师范大学学生委员会女生部
20xx年11月25日
附录1:活动报名表
“福建师范大学女生节点子策划征集大赛”报名表格
交表方式说明:
个人将电子版和纸质版的报名表交至院女生部,再由各院女生部(没有女生部的交由宣传部)交至学生会办公室。各院于12月11日前统一将纸质版的交到学生会办公室一(联系人:张奕欣13615002149)。电子版的报名表则打包成一份,署名院系再发至校女生部邮箱:fjsdnsb@163.com。
福建师范大学学生委员会
20xx年12月 日
附录2:评委评分统计表
福建师范大学女生节点子策划征集大赛之决赛评分表
序号
名字
(学院)
主题鲜明
20分
新颖性
15分
策划书结构
35分
现场演示
30分
总分100分
福建师范大学学生委员会
20xx年12月 日
背景:我们将伴随着红歌的旋律去回忆那段激情燃烧的岁月。 红歌是中国革命历史真实的写照,它永远是激励我们继续奋斗的号角!红歌是一种呼唤,红歌在呼唤红色精神。这种精神经过历史的沉淀早已根植人心。让我们敞开心扉,释放激情,唱响红色经典!今晚,让我们纵情放歌,歌唱祖国,抒发时代豪情!
建国66周年后的今天,我们对比今昔,深入体会大学生在社会中的位置,明确我们的使命,将大学生热烈爱国情怀继承下去、传唱下去。
活动的目的及意义:一方面,红歌是中国革命历史真实的写照,它永远是激励我们继续奋斗的号角!红歌是一种呼唤,红歌在呼唤红色精神。这种精神经过历史的沉淀早已根植人心。新时代面对挑战面对机遇,我们大学生应肩负起身上的社会责任,用自己的实际行动,发展自己完善自我,为祖国的明天做贡献。另一方面,大学生演唱红歌有利于培养我们对美好生活积极追求精神,有利于大学生增强自身的演唱技能,以适应社会的多元化需求,有利于大学生积极的展现自我,发展自我。
活动名称:祖国六十一周年成就班级红歌演唱比赛
活动主题:弘扬爱国主义精神展现大学生风采 我与祖国共奋进
举办单位:
活动时间:国庆期间「初步定在10月7日上午」
活动地点:
活动内容:
红歌用极具民族风格的独特魅力,感染着一代又一代青年。我们欢聚在一起,用宏亮的嗓音,高唱红歌。既是展示才华,也是为了把红色的接力棒传承过来,发扬光大!五星红旗,正在迎风飘扬,东方雄狮,正在引颈高吭。我们亲爱的祖国,经历了多少血雨风霜,才迎来今天的繁荣富强。千言万语,道不尽我们对党的深情;万语千言,谢不完党对我们的深恩。
祝福我们的民族日益强大!
祝福我们的祖国繁荣富强!
祝福我们的党与日月同辉!
祝福我们的事业蒸蒸日上!
演唱曲目:《明天会更好》《精忠报国》《今天是你的生日,我的祖国》《站起来》
《我和我的祖国》《歌唱祖国》《军港之夜》《黄河大合唱》
演唱形式:个人独唱 组队合唱 集体合唱
评分标准
1、要求参赛歌曲积极向上,富有红歌特色,主题表达明确「25」
2、歌唱声音洪亮,音准,节奏准确。「50」
3、队员精神面貌好,衣着整齐大方,进出场纪律好。「25」
4、本次大赛为百分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,所得平均分就是个人和团队最后得分
奖项设置:一等奖 3名,二等奖5名,三等奖10名。并予以实物奖励。获奖作品将在班级博客予以公布和宣传。
无论多少优美的歌曲,也唱不够我们对祖国的衷肠!不管多么绚丽的诗行,也说不尽祖国对我们的份量在亿万中华儿女的心中,您就是那永远不落的鲜红太阳!今天我们欢聚一堂,纵情歌唱明天我们振奋精神,凝聚力量!把中华民族伟大复兴的使命担在肩上!把我们伟大的祖国建设得更加繁荣富强!
附:活动经费:影视厅包场:80元
奖品:
汰渍洗衣粉四袋:2元/袋*10袋=20元
洗洁精:3.5元/盒*5盒=17.5元
空气清新剂:10元/瓶*3瓶=30元
矿泉水:4元/桶 *2桶=8元
纸杯:2.5元
总计158元
爆竹声声辞旧岁,欢欢喜喜过大年。新春佳节即将来临,而春节、元宵节是我国民间最传统的节日,是我国庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。20xx 年2月19日是我国传统佳节——元宵节,为促进我校少先队员进一步了解民族传统节日,我校特制定 了元宵节活动方案,望学生真正了解我们中华民族的风俗习惯,进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化。
一、活动主题
以春节,元宵节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题,“喜庆祥和过大年,传统文化再继承”,遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则,挖掘春节、元宵节的文化内涵,以活动为载体,吸引全体学生,培养和学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,学生对优秀文化的认同感和自豪感,着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日。
二、活动时间
20xx学年第二学期开学第一周
三、活动内容
第一部分:节日知识我知道 在寒假少先队活动的安排的基础上,通过周三的少先队活动课开展“我们的传统节日”主题活动。例如交流过年习俗,分享过年时有意义的照片,收集学习春节、元宵节的知识,制作元宵灯等。 第二部分:品元宵
元宵节当天食堂中午提供汤圆,师生同乐品元宵。
第三部分:喜乐灯谜会
一、请相应老师提前准备事宜。
1、灯谜收集:
2、灯笼悬挂:
灯笼主要悬挂在一楼回廊
3、灯谜布置、悬挂:
4、学生奖品兑换发放:
二、活动在周四中午进行。
一、二年级的灯谜悬挂地为一年级教室门口,三、四年级的灯谜悬挂在一楼东边走廊,五、六年级的灯谜悬挂在一楼南边走廊。班主任老师事先对学生做好教育:学生可挑选自己会猜的灯谜,然后撕下到奖品兑换处进行猜谜。
请相应的负责老师提前做好工作,并请班主任老师做好周三(3月4日)少先队活动课的相关准备。在周四灯谜会之前做好学生的教育、管理工作,请学生先看灯谜,能猜出谜底的奖灯谜撕下到兑奖处猜谜。
学校
20xx-3-2
活动期间凡购买正价车型的消费者凭购车发票或收据即可参加抓现金一次。抓现金单据当日有效,对已抓现金客户的单据由抓奖负责人注明“ 已抓奖,此单作废” 字样。
备注说明:
建议此活动商户在平常卖车时也可采用。一、现金付出不多,二、易树立口碑。
7 、七重礼:折旧千元礼「 特价车除外」
所有的电动车用户「 不管是否为立马电动车用户」 ,在活动期间凭身份证及旧车购车发票到专卖店享受以旧换新的优惠:旧电动车、旧摩托车均可以折扣成一定的价格,冲抵为购车的费用,最高折扣可以无差额的直接换取一辆电动车「 指定车型」 。在利润范围内,也可为其赠送一些精美小礼品。
备注:消费者提供的旧车来源为正规渠道,否则不享受以旧换新优惠活动
8 、八重礼:抽奖惊喜礼
为庆祝建国60 周年之际,公司申请举办“ 电动车飞越黄河壶口瀑布” 大型旅游文化活动。于20xx 年7 月30 日得到了延安当局的批准,同时也为回馈广大消费者多年来对立马电动车的厚爱和支持,特地在国庆、中秋之际举行此次大型购车抽奖活动。
⑴ 、活动期间凡购车的消费者均可参加一次抽奖活动;
⑵ 、抽奖细则:
将编号1 至6 的兵乓球放在不透明的箱子里,抽完一个编号以后,再将此编号的球放入箱子里再抽,抽满6 个为一组,即一次抽奖完成; 每人只限抽一次; 顾客抽奖时不得观看箱内,否则无效,不予兑换;
⑶ 、本次抽奖活动共设置6 个等级的奖励,具体设置如下表所示。
奖项设置表
奖项等级中奖条件奖项名额奖品
特等奖6 个61 个/ 天 共3 个名额免费电动车一辆「 指定车型」
二等奖5 个相同数字5 个/ 天 共15 个名额返还购车款60%
三等奖4 个相同数字10 个/ 天 共30 个名额返还购车款40%
四等奖3 个相同数字不限名额沙滩椅一把
五等奖2 个相同数字不限名额购物蓝一只
9 、九重礼:阳光服务礼「 售后优惠服务卡后附」
凡是立马电动车的新老用户,在“ 双节” 促销活动期间都可以来专卖店免费享受清洗、打蜡等维修保养服务。并可以收到价值50 元的立马售后维修服务卡。活动期间,购车的消费者可享受:购车一个月内,出现任何非人为问题,商家无条件退还10% 购车款。商家需登记购车日期,金额,车型、有效期等内容。
建议商户也可以根据需要做其他的服务项目。如凡在活动期间购车的消费者,可免费换一次大灯,终身免换刹线等在骑行过程中不易损坏的零部件的服务活动,积聚人气和树立形象。
五、具体前期宣传方案:
1 、发放彩页可从活动前6 天至7 天发放一直延续到活动结束。先确定发放人员,对其进行必要的培训,使其能够正确理解活动的各项事宜。其中包括时间、地点、主题、优惠活动、有关促销礼品如何发放等信息。为使其宣传覆盖面广,信息传达要精准有效。有条件的可进入小区、社区进行发放宣传。
2 、海报:在活动前7 至8 天,在人流量比较大的广场、街道、社区旁边粘贴海报。海报内容包括时间、地点以及能够吸引消费者前往的促销礼品和活动内容。
3 、电视媒体的滚动字幕预告,在活动前6 至7 天开始宣传至活动结束。这个宣传方式具有临时性和集中性,应在当地主流电视台和收视率较高的电视台做流动字幕,以保证最广泛的传达信息。
4 、报纸软文在各地的受众也是很广泛的。应提前7 天左右开始宣传,同时需要很强的连续性,至少在一周内隔天发布三- 四次。从这个侧面也能很好的传递信息,也有很高的可信度,深受部分消费者信赖。
5 、活动期间,有条件的可路演,邀请演艺公司在活动期间在专卖店门口组织文艺演出活动,以吸引人气。也可以自行组织演出。
6 、电视广告:在活动前6 至7 天开始宣传到活动结束,针对有条件的商户可以选择。它具有受众广,影响大,传播途径具有影响力等优势,也易于阐述活动内容。
7 、短信宣传:通过移动公司,以短信为平台,宣传活动; 为老客户发送国庆、中秋相关活动信息,活动期间免费给老客户保养电动车,同时挖掘潜在的消费者。
8 、结合当地的实际情况,也可以采取其他行之有效的方法来进行宣传。比如在活动期间可以播放露天电影,邀请腰鼓队、锣鼓队、卡通人模游街、电动车游街宣传,只要可以烘托十一、中秋喜庆的气氛和达到广而告之的目的均可。
六、终端布置建议:
1 、拱门、彩旗、地毯、吊旗、气球、易拉宝、花篮等传统方式都可以采用。气势一定要大,譬如多个拱门,一字排开等,才能够真正做出气氛来。同时礼品的摆放也要有气势,堆头要大,给人感觉礼品很多,很值钱等。如腰鼓队、露天电影等形式的目的一个是吸引前来参观的顾客的注意,能够准确找到位置; 也是对现场氛围的营造也是一个补充。
「1」 周边街区:邻近街和市区主干道布标宣传。吊旗、条幅等设计制作以传统佳节“ 中秋节” 及国庆节为主题,烘托喜庆的节日气氛。
「2」 店外:大门口上方悬挂大红灯笼。设计制作中秋节及国庆节的主题橱窗广告,增加节日的喜庆气氛;
「3」 门外陈列标示企业LOGO 的刀旗,门外设置大型拱门,店前设立大型主题展版一块,发布活动主题或张贴海报,门口用气球及花束装饰。海报由策划部提供设计模板,商家在做活动时候自行组织填写和张贴。
「4」 精心卖场环境,活动期间人流量比较大,应当针对此次活动做出相应调整,整洁、宽敞为宜。尤其柜台必须醒目、干净,布置大方、得体。
「5」 店内:
门口设立明显标示立马LOGO 的接待处,条件允许的话可以设立迎宾和导购小姐。
设立导示系统,设立明显标示企业LOGO 的指示牌。
活动策划书三篇「3」
十一期间人员流动量大,店内相关区域应设立休息处,配备服务人员并进行礼品和宣传品的发放。店内相关位置设立业务宣传台,摆设相关礼品、宣传品展示品,并提供咨询服务。
2 、具体细节
「1」 礼品发放处布置处放好打印好的表格和笔,登记购买顾客的一些个人资料「 姓名、工作单位、家庭住址、联系电话「 领取礼物后邀请顾客填写」 ,利于回访。
「2」 立马电动车的宣传资料、此次活动内容的单页等相关资料要准备充分。
「3」 工作人员要求统一着装,避免较大人流时找不见自己的人,造成不便。
「4」 店内建议配备音箱设施,但声音不宜过大,以免产生噪音。
七、宣传费用预算
1 、电视的广告费用:元。
2 、条幅的设计制作费用:元。
3 、吊旗和海报印刷费用:元。
4 、促销传单印刷费用:元。
5 、促销礼品费用:元。
6 、舞台租赁和搭建费用:元。
7 、报纸宣传费用:元。
8 、立马售后维修服务卡的制作费用:元。
9 、购物抓现金:元。
10 、代金券印刷费用:元。
11 、其他应急费用: 元。
八、安全控制
促销活动,安全是第一位的,一定要注意消费者和店面的安全。有一些活动容易引发消费者之间的争执,如送红包时,有人很早就来排队,但是有的人来的晚却要插队,这种情况事前要有所安排,要有人维持秩序,保证活动井然有序进行。
各地商户可以根据当地市场情况和自身能力选择适合自己的促销活动。促销活动要想产生效果,关键是要抓住顾客的`心,抓住顾客的需求变化,哪怕是最朴实无华的促销活动形式,只要活动的实质内容能够贴近顾客的心,就能够打动顾客、吸引顾客。
九、活动评估
前车之鉴,后车之师。活动结束时应对此次活动进行清算和评估,对销量、盈利、费用等各相关事宜进行整理。并总结此次活动的效果、宣传是否到位、礼品发放是否有吸引力、导购员在活动中是否能很好的完成任务、活动是否有效额吸引人流、价格方面是否存在优势、那些活动更吸引消费者眼球等各个方面进行总结,为下次做大型促销活动积累经验。从中找出不足和在实施过程中出现的问题。
一、活动背景:
为了进一步弘扬中华民族的民俗文化,继承传统习俗,享受健康娱乐,彰显传统文化魅力。在这充满激情的十二月份,冬至节的步伐慢慢迈近,这正是我们举行活动的好时期,也是我们宣传自己,锻炼自己综合能力的大好时机。
而作为新时代的代言人,大学生总是洋溢着青春的活力、充满着狂热的激情,对新奇的活动必定会踊跃参加,同时也是为了展示大学生的青春风采,增进思想交流,繁荣校园饮食文化,拓宽同学们的兴趣爱好。
二、活动目的:
1、至来临之际,让所有在院的同学一起过节,增进大家之间的亲密联系和相互交流,也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过异地的传统节日、感受家的温暖、集体的温馨。
2、通过亲自动手包汤圆、煮汤圆,让全院同学能更真切得去感受中国传统节日的内涵,了解更多具体的工艺,比如包汤圆的方法和馅料的搭配等等,以轻松的方式进一步锻炼同学的动手能力和学习能力。
3、感受节日气氛、发扬传统文化,继承传统习俗。
三、活动时间:
XX年12月22日晚19:00-21:00包汤圆煮汤圆
21:00——22:00邀请老师品尝汤圆。
四、活动地点:
XX大学餐厅
五、参加对象:
XX大学大一全体学生
六、活动内容:
“汤圆”的制作及共庆冬至吃汤圆活动
活动的前期策划准备工作:
「一」宣传:海报,led,广播站宣传、横幅、报名单传单
1、出4张海报,3张贴在膳委宣传栏,1张南生活区宣传栏,1张贴在①号宿舍门口的宣传板。「18号之前海报贴完」
2、led的宣传,主教楼「待定」
3、广播搞3篇,于20至22号连续广播宣传。
4、横幅:5条,内容:「待定」
5、报名及组队:13号——16号
「二」参加方式:各班通知报名
1、安排人员到各班进行通知,选出各班的代表团于22日晚7:00到食堂的班级定点进行团员的制作。「各班选派5——8人作为代表」
2、晚自习9:00下课,各班同学到各班活动地点同庆冬至,共品汤圆。
3、各班以班费出资购买材料「材料单膳委准备一份」,材料由各班自行决定,22号晚6:00-7:00摆放到各班活动地点。
「三」邀请主持人:4名「待定」15号确定。
「四」制作以及派发邀请函
「待定」
「五」会场所需物品:照相机4台,邀请摄影协会。调音器两台、无线麦克风4支「17号前申请到」。
「六」布置场地:
1、在主教楼宣传栏及食堂膳委宣传栏各贴一张海报场地设置指示图。
2、嘉宾席设于食堂二楼三张圆桌
3、市营:一班二班三班,会计:一二班,会计:七八班,会计:九十班,工管:一二班、物流:一班二班三班,在第一食堂一楼,共十四个班级
3、国贸:一班二班三班、港口:一班二班,英语:一二班,会计:三四班,会计:五六班,在第一食堂二楼,共十一个班级
备注:集体各班席位「20号前确定21号前通知下去」
七、活动流程:
1、17:00-19:00布置会场、音响设备、工作人员、各班安排人员将食材排放入各班的活动地点
2、19:00各班代表团入场
3、19:15由经管系学工办主任XX老师致开幕辞
4、各班进行汤圆的制作「过程中主持人小游戏」
5、20:50邀请嘉宾入场,进嘉宾席。
6、有请嘉宾致节日庆贺
7、21:10各班同学就席,同庆冬至、小游戏「待选」
8、由请到场嘉宾致闭幕辞「待定」
八、活动的后续工作
1、拍照留恋:各位领导嘉宾,膳食委员会成员,全体人员。
2、膳食委员会全体人员留下整理现场卫生。
3、对活动的照片进行展示「待定」。
4、全体膳食委员会成员做工作总结。
活动一:认识元旦
活动目标
1.明白1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。
2.明白过了新年,又长大了一岁。
3.了解和认识庆祝元旦的各种方式。
活动准备
日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。
活动过程
一、引导幼儿交流已有节日经验,激发学习兴趣
1.教师引导幼儿说出自我明白的传统节日。如:小朋友们,你们明白一年中有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……)
2.教师提问:有谁明白元旦是几月几日?代表什么?(教师小结:元旦是每年的1月1日,是一年开始的第一天,寓意新一年的到来)
3.教师提问:小朋友们,你们明白元旦是怎样来的吗?提示:元旦是在1月1日,“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。
二、引导幼儿说说庆祝元旦的方式
1.引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)
2.了解全国各地人们过新年的不一样方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,能够制作成课件),引导幼儿了解人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。
提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。
3.引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?
提示:教师向幼儿表达自我迎接元旦的想法,再让幼儿表达自我的想法,如:元旦很快就到了,我想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自我制作的贺卡给我的爸爸妈妈。
4.播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发现庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验团体庆祝元旦的喜悦。
5.教师引导幼儿观察教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装扮窗户。
6.教师展示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,教育幼儿细心打开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境。
三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望
1.教师出示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自我比以前长大了,比以前更能干了,明白过了这个新年,又长大了一岁。
2.引导幼儿说说自我在新的一年想做哪些事?
活动延伸
引导幼儿收集与有关元旦的资料,制作成“元旦”专题,让幼儿更深入地了解和认识元旦。
一、活动目的:
1 、以“ 国庆节、中秋节” 为契机,通过策划一系列活动,进一步宣传企业的整体形象,提高企业的知名度和美誉度;
2 、通过中秋、国庆八天长假,最大限度的提高人流量、提升人气、扩大专卖店的销售业绩;
二、活动主题:
举国欢庆六十年立马派送九重礼
三、活动时间:
**年9 月29 日——**年10 月8 日
四、促销活动内容的设计:
1 、一重礼:进店免费礼
无需购物,进店就有礼。活动期间内所有顾客凭单页进店登记后均可免费领取精美礼品一份。促销说明:活动期间礼品发放数量限前30 名进店的消费者「 预计10 天300 个」 。商家可自行选择,建议商家在中秋前可用月饼代替礼物。
2 、二重礼:国庆特价礼
3 、三重礼:中秋团圆礼「 特价车除外」
月饼是中国人中秋不可或缺的象征团圆的礼物,又因中秋在国庆之后,可以以月饼作为礼品,更显得贴近时节和氛围。立马商户可和一些超市和商店协商,购车时以月饼为礼物送出,到活动结束后再结账。也可由商户自己视情况而定。月饼档次不能太低,在利润范围内尽量保持月饼的档次,根据店里面的低利润车型送月饼。
4 、四重礼:购车豪华礼「 特价车除外」
根据不同价位段的车型设立不同的礼品赠送,售价越高利润相对越大。针对购买高端车型的客户,在保证利润的范围内,送豪华大礼包。大礼包可由沙滩椅、购物蓝、打气筒、防盗锁、头盔、电磁炉「 商家自己购买」 等自由组合成多个不同大礼包。
⑴ 、高端价位车型「 如公主马八代、立马喜运、追风马、劲悦、立马鸿运等」 的赠送豪华大礼包一个! 礼品建议:沙滩椅、购物蓝、打气筒、防盗锁、头盔、电磁炉;
⑵ 、中高端价位车型「 如立马追梦、立马劲驰、公主马五代、双喜马、立马风锐、立马300 、立马700 等」 的赠送大礼包一份! 礼品建议:沙滩椅、购物蓝、打气筒、防盗锁、头盔;
⑶ 、中端价位车型「 如立马风行、立马A 梦、阳光马三代、好运马二代、金鹰马等」 的礼品建议:购物蓝、打气筒、防盗锁、头盔;
⑷ 、中低端价位车型的礼品建议:打气筒、防盗锁、头盔。
5 、五重礼:中秋红包礼「 代金券后附」
6 、六重礼:国庆现金礼「 特价车除外」
活动目标:
1、经过幼儿装扮新年环境,增添新年氛围。
2、锻炼幼儿的动手操作本事,丰富幼儿的想象力和创造力。
活动准备:
1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。
2、背景音乐《新年好》。
活动重难点:
装扮环境的方法和操作方法。
一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件,激发幼儿参与活动的兴趣
1、教师出示各种醒目、温馨、欢乐的节日环境,激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。
2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的想想还有什么材料能够用来布置新年环境。
二、引导幼儿动手操作,布置新年环境
1、教师出示气球,引导幼儿探讨,气球该放到教室的哪个位置要什么东西才能把气球固定起来
2、幼儿说出要绳子能够把气球固定起来,这时教师出示彩带,引导幼儿探讨,怎样使我们的教室更漂亮。
提示:教师要引导幼儿大胆说出自我的想法,并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上,然后挂到教室的天花板上,这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球,还垂掉下来好看的彩带。
3、教师引导幼儿观察教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装扮窗户,才更显新年气氛。
4、教师出示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,引导幼儿细心打开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境。
三、欣赏新年环境,体验成功的喜悦
1、教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境,让幼儿逐一介绍自我装扮的环境,留下操作的足迹。
2、欣赏环境完毕后,教师和幼儿一齐收拾教师,活动结束。
四、活动延伸:
1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。
2、如果条件允许的话,能够利用课余时间,给孩子照相,留下孩子成长的足迹。
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